ધોરણ-7 [હિન્દી] 3. कुते की वफादारी [std 7 Hindi chapter 3. kute ki vafadari] એકમના અભ્યાસ માટેનું બધુ સાહિત્ય અહીં એકત્ર કરવામાં આવેલું છે. જેમ કે સારાંશ, એકમની સમજૂતી, સ્વાધ્યાયના પ્રશ્નો-જવાબો, સ્વ-અધ્યયનપોથીના ઉકેલો, વિદ્યાર્થીઓ માટે પ્રશ્ન પેપર. દરેક એકમના Videos, Quiz તેમજ Notes તમને eclassguru.blogspot.com પર મળી જશે. [dhoran 7 Hindi path 3. kute ki vafadari] એકમને લગતા તમારા પ્રશ્નો અમને નીચે comment માં જણાવજો. અમે જવાબ આપવા પ્રયત્ન કરીશું.
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1. नीचे दिए गए शब्दों का प्रयोग कहानी के जिस वाक्य में हुआ हो वह वाक्य पढ़िए :
(1) समाधि (2) बनजारा (3) वफ़ादार (4) शव (5) लुटेरा (6) जमानत (7) सूद (8) गोद
2. प्रश्नों के उत्तर दीजिए :
(1) समाधि क्यों बनाई जाती है ?
(2) आप इस कहानी को और कौन-कौन से शीर्षक देना चाहेंगे ?
(3) कुत्ते को वफ़ादार प्राणी क्यों कहा गया है ?
(4) बनजारे ने कुत्ते को आते देख कुछ सोचा होता तो क्या होता ?
(5) सेठ ने कुत्ते को क्यों मुक्त कर दिया ?
3. शब्दों को शब्दकोश के क्रम में रखिए :
सुंदर, वापस, वफ़ादार, इसीलिए, आश्चर्य, लुटेरा
4. 'यदि आप होते तो क्या करते ?' बताइए :
(1) कुत्ते को जमानत पर रखकर सेठ ने पैसे दिए, सेठ की जगह आप होते तो.....
(2) लाखा ने कुत्ते को बेवफा समझ कर लाठी का प्रहार किया, लाखा की जगह आप होते तो.....
5. पढ़िए, हँसिए और सही शब्द लिखिए :
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1. ढाँचे पर से कहानी लिखिए :
एक नौकर द्वारा हार चोरी करना - सेठ का सभी नौकरों से पूछना - किसी का चोरी कबूल न करना - सेठ द्वारा युक्ति करना - प्रत्येक को सात-सात इच की लकड़ी देना - जादू की छड़ी होने की बात कहना - दूसरे दिन दिखाने को कहना - चोर की लकड़ी एक इच बढ़ जाएगी - घर जाकर हार चुराने वाले नौकर का एक ईच लकड़ी काटना - दूसरे दिन चोर का पकड़ा जाना।
2. नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए :
(1) रात को कुत्ता पड़ाव की रखवाली कैसे करता था ?
(2) सेठ ने बनजारे के साथ कौन-सी शर्त रखी ?
(3) सेठ ने कुत्ते को क्यों मुक्त कर दिया ?
(4) इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है ?
3. नीचे दिए गए वाक्यों में रेखांकित शब्द का लिंग परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए :
जैसे : घोड़ा दौड़ रहा है।
घोड़ी दौड़ रही है।
(1) सेठ ने कहा, रुपये तो मैं दे दूँगा।
(2) बनजारे को बहुत दुःख हुआ।
(3) ऊँट की पीठ पर सामान लदा है।
(4) मैदान में लड़का खेल रहा है।
4. बक्से में से लिंग आधारित शब्दों के जोड़े मिलाइए और उनका वाक्य में प्रयोग कीजिए :
शिष्य, नागिन, शिक्षक, घोड़ा, गाय, देव, बैल, शिष्या, घोड़ी, शिक्षिका, देवी, नाग
जैसे : गाय -- बैल
वाक्य प्रयोग -> गाय का दूध सेहत के लिए अच्छा है।
वाक्य प्रयोग -> बैल किसान का दोस्त है।
5. संज्ञा पहचानिए :
● सैनिक हमारे देश की रक्षा करते है।
● हमें देश की प्रगति के बारे में सोचना चाहिए।
● गंगा भारत की पवित्र नदी है।
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● इतना जानिए
कैसे बोलते हैं ?
पुस्तकालय में जाइए और पढ़िए :
● पशु-पक्षी आधारित कहानियाँ
● पंचतंत्र की कहानियाँ
● गिजुभाई की बाल-कहानियाँ
● ईसप की बोधकथाएँ
● हितोपदेश की कहानियाँ
- સારાંશ
- એકમની સમજૂતી
- સ્વાધ્યાય
- સ્વ-અધ્યયનપોથી
- પ્રશ્ન પેપર
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✦ સારાંશ ✦
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✦ अभ्यास ✦
1. नीचे दिए गए शब्दों का प्रयोग कहानी के जिस वाक्य में हुआ हो वह वाक्य पढ़िए :(1) समाधि (2) बनजारा (3) वफ़ादार (4) शव (5) लुटेरा (6) जमानत (7) सूद (8) गोद
2. प्रश्नों के उत्तर दीजिए :
(1) समाधि क्यों बनाई जाती है ?
(2) आप इस कहानी को और कौन-कौन से शीर्षक देना चाहेंगे ?
(3) कुत्ते को वफ़ादार प्राणी क्यों कहा गया है ?
(4) बनजारे ने कुत्ते को आते देख कुछ सोचा होता तो क्या होता ?
(5) सेठ ने कुत्ते को क्यों मुक्त कर दिया ?
3. शब्दों को शब्दकोश के क्रम में रखिए :
सुंदर, वापस, वफ़ादार, इसीलिए, आश्चर्य, लुटेरा
4. 'यदि आप होते तो क्या करते ?' बताइए :
(1) कुत्ते को जमानत पर रखकर सेठ ने पैसे दिए, सेठ की जगह आप होते तो.....
(2) लाखा ने कुत्ते को बेवफा समझ कर लाठी का प्रहार किया, लाखा की जगह आप होते तो.....
5. पढ़िए, हँसिए और सही शब्द लिखिए :
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✦ स्वाध्याय ✦
1. ढाँचे पर से कहानी लिखिए :एक नौकर द्वारा हार चोरी करना - सेठ का सभी नौकरों से पूछना - किसी का चोरी कबूल न करना - सेठ द्वारा युक्ति करना - प्रत्येक को सात-सात इच की लकड़ी देना - जादू की छड़ी होने की बात कहना - दूसरे दिन दिखाने को कहना - चोर की लकड़ी एक इच बढ़ जाएगी - घर जाकर हार चुराने वाले नौकर का एक ईच लकड़ी काटना - दूसरे दिन चोर का पकड़ा जाना।
2. नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए :
(1) रात को कुत्ता पड़ाव की रखवाली कैसे करता था ?
(2) सेठ ने बनजारे के साथ कौन-सी शर्त रखी ?
(3) सेठ ने कुत्ते को क्यों मुक्त कर दिया ?
(4) इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है ?
3. नीचे दिए गए वाक्यों में रेखांकित शब्द का लिंग परिवर्तन करके वाक्य फिर से लिखिए :
जैसे : घोड़ा दौड़ रहा है।
घोड़ी दौड़ रही है।
(1) सेठ ने कहा, रुपये तो मैं दे दूँगा।
(2) बनजारे को बहुत दुःख हुआ।
(3) ऊँट की पीठ पर सामान लदा है।
(4) मैदान में लड़का खेल रहा है।
4. बक्से में से लिंग आधारित शब्दों के जोड़े मिलाइए और उनका वाक्य में प्रयोग कीजिए :
शिष्य, नागिन, शिक्षक, घोड़ा, गाय, देव, बैल, शिष्या, घोड़ी, शिक्षिका, देवी, नाग
जैसे : गाय -- बैल
वाक्य प्रयोग -> गाय का दूध सेहत के लिए अच्छा है।
वाक्य प्रयोग -> बैल किसान का दोस्त है।
5. संज्ञा पहचानिए :
● सैनिक हमारे देश की रक्षा करते है।
● हमें देश की प्रगति के बारे में सोचना चाहिए।
● गंगा भारत की पवित्र नदी है।
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✦ योग्यता-विस्तार ✦
● इतना जानिए कैसे बोलते हैं ?
| पंछी का चहकना | कौए का काँव-काँव करना | मुर्गे का बांग देना |
| मोर का टहुकना | मक्खी का भिनभिनाना | भौरे का गुंजन |
| कुत्ते का भौंकना | गधे का रेंकना | भेड़ का मिमियाना |
| गाय का रंभाना | घोड़े का हिनहिनाना | ऊँट का बलबलाना |
| भैंस का बँबाना | बकरी का मिमियाना | बिल्ली का म्याईँ-म्यालँ करना |
| चूहे का चूँ-चूँ करना | हाथी का चिँघाड़ना | साँप का फुफकारना |
| मेढक का टर्रना | बंदर का घुरकियाँ करना | शेर का दहाड़ना |
| बाघ का गुर्रना |
पुस्तकालय में जाइए और पढ़िए :
● पशु-पक्षी आधारित कहानियाँ
● पंचतंत्र की कहानियाँ
● गिजुभाई की बाल-कहानियाँ
● ईसप की बोधकथाएँ
● हितोपदेश की कहानियाँ
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