ધોરણ-6 [હિન્દી] 5. धरती को महकाएँ | std-6 [hindi] 5. dharti ko mahkayen

GSEB Std 6 Hindi Chapter 5 Dharti Ko Mahkayen Swadhyay Solution, Abhyas & Vyakaran: અહીં ધોરણ 6 હિન્દી વિષયના પ્રકરણ 5 "धरती को महकाएँ" કાવ્યનો વિસ્તૃત સારાંશ, કાવ્યપંક્તિઓનો ભાવાર્થ, અભ્યાસ, સ્વાધ્યાય, વચન પરિવર્તન, સર્વનામ, સંકેતોની ઓળખ તેમજ યોગ્યતા-વિસ્તારના તમામ પ્રશ્નો-જવાબોનું સંપૂર્ણ સોલ્યુશન પાઠ્યપુસ્તક આધારિત સુંદર રીતે પ્રસ્તુત કરવામાં આવ્યું છે.

ઝડપી નેવિગેશન (Quick Links) :

• ✦ કાવ્ય સારાંશ (कविता का सारांश)
• ✦ અભ્યાસ સોલ્યુશન (अभ्यास)
• ✦ સ્વાધ્યાય સોલ્યુશન (स्वाध्याय)
• ✦ ટ્રાફિક અને જાહેર સંકેતો (इतना जानिए)
• ✦ યોગ્યતા-વિસ્તાર (योग्यता-विस्तार)
• ▶ વિડીયો સમજૂતી (Video Explanation)

✦ કાવ્ય સારાંશ (कविता का सारांश) ✦

'धरती को महकाएँ' एक अत्यंत सुंदर और प्रेरणादायी कविता है। इस काव्य में प्रकृति के तीन प्रमुख तत्वों—फूल, सूरज और दीपक के माध्यम से मानव जीवन को श्रेष्ठ बनाने की सीख दी गई है। बगिया के फूल आँधी और तेज़ बारिश जैसी विपरीत परिस्थितियों को भी हँस-हँसकर सहन करते हैं और चारों ओर अपनी सुगंध बिखेरते रहते हैं। सूरज की किरणें प्रतिदिन धरती पर आकर अंधकार को दूर भगाती हैं और संपूर्ण संसार को प्रकाशित करती हैं। इसी प्रकार दीपक स्वयं जलकर और अपने हृदय (अंतर) को जलाकर संसार को उजाला देता है।

कवि कहते हैं कि प्रकृति के इन तत्वों से प्रेरणा लेकर हमें भी एक सच्चा और नेक इंसान बनना चाहिए। हमें जीवन में अच्छे और सच्चे कार्य करने चाहिए, जिससे संसार में हमारा नाम रोशन हो। अपने परोपकारी कार्यों और प्रेमपूर्ण व्यवहार से हमें इस संपूर्ण धरती को एक सुंदर और महकते हुए उपवन के समान बनाना चाहिए।

✦ અભ્યાસ સોલ્યુશન (Std 6 Hindi Chapter 5 Abhyas Solution) ✦

1. अंदाज अपना-अपना :

(1) यदि सूरज न निकलता तो...
उत्तर : यदि सूरज न निकलता तो चारों ओर गहरा अंधकार छाया रहता। पेड़-पौधों को प्रकाश न मिलने से वे भोजन नहीं बना पाते और नष्ट हो जाते। धरती पर जीवन, ऊर्जा और हरियाली समाप्त हो जाती तथा ठंड अत्यधिक बढ़ जाती।

(2) यदि बगीचे में पेड़ चलते होते तो...
उत्तर : यदि बगीचे में पेड़ चलते होते तो बड़ा ही विचित्र और मनोरंजक दृश्य होता। हम पेड़ों की ठंडी छाँव में बैठकर जहाँ चाहते वहाँ उनके साथ घूम सकते थे। परंतु कभी-कभी आपस में टकराने से बड़ा भारी संकट और अव्यवस्था भी पैदा हो जाती।

(3) यदि दीपक बोलता तो...
उत्तर : यदि दीपक बोलता तो वह अपनी व्यथा सुनाता कि किस प्रकार वह खुद जलकर और तेल-बाती की तपन सहकर दूसरों को प्रकाश देता है। वह लोगों से कहता कि तुम भी मेरी तरह त्याग करो और दूसरों के जीवन का अंधकार मिटाओ।

(4) यदि पेड़-पौधे न होते तो...
उत्तर : यदि पेड़-पौधे न होते तो हमें जीने के लिए ऑक्सीजन (प्राणवायु), खाने के लिए अनाज, फल और सब्ज़ियाँ नहीं मिलतीं। बारिश न होने से पूरी धरती बंजर हो जाती और पशु-पक्षियों तथा मानव का अस्तित्व ही मिट जाता।

2. प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

(1) आपके आसपास में कौन-कौन से फूल दिखाई देते हैं ?
उत्तर : हमारे आसपास गुलाब, गेंदा, चंपा, चमेली, मोगरा, गुड़हल और सदाबहार जैसे सुंदर फूल दिखाई देते हैं।

(2) प्रकृति के तत्त्व कौन-कौन से हैं ?
उत्तर : पृथ्वी (भूमि), जल (पानी), अग्नि (तेज), वायु (हवा) और आकाश (नभ) प्रकृति के पाँच प्रमुख तत्त्व हैं। इसके अलावा सूर्य, चंद्रमा, पेड़-पौधे, पर्वत और नदियाँ भी प्रकृति के रूप हैं।

(3) प्रकृति से हमें क्या-क्या मिलता है ?
उत्तर : प्रकृति से हमें जीने के लिए शुद्ध हवा, पीने के लिए जल, अन्न, फल-फूल, औषधियाँ, लकड़ियाँ, सूर्य का प्रकाश और ऊर्जा तथा सुंदर प्राकृतिक वातावरण मिलता है।

3. जोड़ मिलाइए :

• फूल = खुशबू देना

• सूरज = गर्मी देना (और प्रकाश फैलाना)

• दीपक = अँधेरा हरना

• मानव = अच्छे-अच्छे काम करना

4. (अ) समानार्थी शब्द कविता में से ढूँढ़कर वाक्य प्रयोग कीजिए :

• पुष्प = फूल
वाक्य : मुझे फूल बहुत पसंद हैं।

• रवि = सूरज
वाक्य : सुबह पूर्व दिशा में सूरज निकलता है।

• भूमि = धरा (या धरती)
वाक्य : हमारी धरती हरी-भरी और सुंदर है।

• मानव = इंसां (इंसान)
वाक्य : हमें सच्चा और नेक इंसां बनना चाहिए।

• दीया = दीपक
वाक्य : दीपक अपने प्रकाश से कमरे को रोशन करता है।

(ब) चित्र के आधार पर पाँच-छह वाक्य लिखिए :

उत्तर : यह चित्र एक सुंदर और शांत प्राकृतिक दृश्य का है। पहाड़ों के पीछे से सुनहरी किरणों के साथ सूरज निकल रहा है। पहाड़ों की तलहटी से होकर एक स्वच्छ नदी बह रही है। नदी के किनारे हरी-हरी घास उगी हुई है और सुंदर फूल खिले हैं। नदी किनारे एक पेड़ है और उसके पास हिरन पानी पी रहे हैं। सुबह का यह दृश्य अत्यंत मनोहारी और चित्ताकर्षक है।

5. उचित सर्वनाम चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :

शब्द : (आप, कोई, नई, गति, क्या, पानी, अपना, कुछ)

(1) तुम्हारा नाम क्या है?

(2) देखो तो कोई इधर ही आ रहा है।

(3) खाने के लिए कुछ तो दे दो। बहुत भूख लगी है।

(4) मैंने अपना काम पूरा कर दिया।

(5) आप कहाँ जा रहे हैं ?

6. ऊँची आवाज़ में पढ़िए और समझिए :

प्रमाण, ग्रहण, ट्रेन, राजेन्द्र, सूक्ष्म, ड्रामा, श्रमिक, कवयित्री, कार्यक्रम, श्रृंगार, शरत्चंद्र, श्रेष्ठ

✦ સ્વાધ્યાય સોલ્યુશન (Std 6 Hindi Chapter 5 Swadhyay Solution) ✦

1. प्रश्नों के उत्तर लिखिए :

(1) फूलों से हमें क्या सीख मिलती है ?
उत्तर : फूलों से हमें यह सीख मिलती है कि जीवन में चाहे कैसी भी कठिन परिस्थिति या दुख-तकलीफ (आँधी-तूफान) क्यों न आए, हमें हमेशा प्रसन्नचित्त और मुस्कुराते रहना चाहिए।

(2) सूरज की किरणें क्या करती हैं ?
उत्तर : सूरज की किरणें रोज़ सवेरे धरती पर आती हैं, रात के अंधकार को दूर भगाती हैं और अपने दिव्य प्रकाश से संपूर्ण जगत को चमका देती हैं।

(3) दीपक जग को कैसे रोशन करता है ?
उत्तर : दीपक स्वयं जलकर और अपने अंतर (हृदय) को तिल-तिल जलाकर अंधकार को मिटाता है और संसार को प्रकाश देता है।

(4) धरती को स्वच्छ और सुंदर बनाने के लिए आप क्या करेंगे ?
उत्तर : धरती को स्वच्छ और सुंदर बनाने के लिए हम कचरा हमेशा कूड़ेदान में डालेंगे, अपने घर और विद्यालय के आसपास स्वच्छता रखेंगे, अधिक से अधिक पेड़-पौधे लगाएँगे तथा जल और पर्यावरण को प्रदूषित होने से बचाएँगे।

(5) जग में नाम कमाने के लिए हमें क्या करना चाहिए ?
उत्तर : जग में नाम कमाने के लिए हमें हमेशा अच्छे और सच्चे काम करने चाहिए, दीन-दुखियों की सहायता करनी चाहिए, बड़ों का आदर करना चाहिए और प्रेमपूर्वक रहकर देश की सेवा करनी चाहिए।

2. आप की कल्पना में (संबंधित शब्द लिखिए) :

उदाहरण : फूल → ताजगी, कोमलता, सुगंध, खुशी

• धरती : हरियाली, माता, सहनशीलता, अन्न, जल, पर्वत।

• चाँद : शीतलता, रात, चाँदनी, पूर्णिमा, सुंदरता, सफ़ेद।

• वृक्ष : फल, छाया, फूल, पत्ते, परोपकार, लकड़ी।

3. समान प्रासवाले शब्द पढ़िए और बोलिए :

• मानवता, महानता, सज्जनता, समानता

• लंबाई, चौड़ाई, गहराई, पढ़ाई, लिखाई

• चाचा, दादा, नाना, मामा

4. निम्नलिखित शब्दों का वचन परिवर्तन करके वाक्य में प्रयोग कीजिए :

उदाहरण : लड़का - लड़के (वाक्य : पाठशाला के सभी लड़के प्रार्थना में नियमित हैं।)

(1) पंखा = पंखे
• वाक्य : कक्षा में दो नए पंखे चल रहे हैं।

(2) आँख = आँखें
• वाक्य : प्रदूषण के कारण मेरी आँखें जल रही हैं।

(3) किताब = किताबें
• वाक्य : मेरे बस्ते में ज्ञानवर्धक किताबें हैं।

(4) पौधा = पौधे
• वाक्य : हमने बगीचे में फूलों के कई पौधे लगाए।

(5) पेन्सिल = पेन्सिलें
• वाक्य : मीना के पास रंग-बिरंगी पेन्सिलें हैं।

5. काव्य पंक्तियों को पढ़कर उनका भावार्थ लिखिए :

"दीपक को देखो कैसे यह, हरदम जलता रहता है।
अपना अंतर जला-जलाकर, रोशन जग को करता है।
आओ हम भी इंसा बनकर, जग में अपना नाम कमाएँ।
अच्छे - सच्चे काम करें और, सारी धरती को महकाएँ।"

भावार्थ : कवि कहते हैं कि दीपक को देखो, वह रात-दिन लगातार जलता रहता है। वह अपने हृदय (अंतर) को स्वयं जलाकर संसार से अंधकार दूर करता है और चारों ओर रोशनी फैलाता है। हमें भी दीपक के समान सच्चा इंसान बनना चाहिए। हमें जीवन में दूसरों की भलाई और सेवा जैसे अच्छे तथा सच्चे कार्य करने चाहिए, जिससे दुनिया में हमारा नाम हो। अपने सत्कर्मों की सुगंध से हमें इस संपूर्ण धरती को महकाना और सुंदर बनाना चाहिए।

✦ ટ્રાફિક અને જાહેર સંકેતો (इतना जानिए) ✦

• दौड़ते हुए दो बच्चों का चिह्न : आगे पाठशाला (School Ahead) है, अतः वाहन धीमा चलाएँ।

• लाल प्लस (+) का चिह्न : चिकित्सा सेवा / अस्पताल (Hospital / Medical Service)।

• पेट्रोल पंप मशीन का चिह्न : आगे पेट्रोल पंप (Petrol Pump) है।

• टेलीफोन रिसीवर का चिह्न : सार्वजनिक टेलीफोन (Public Telephone Booth)।

✦ યોગ્યતા-વિસ્તાર (Std 6 Hindi Chapter 5 Yogyata Vistar) ✦

● प्रकृति-काव्यों का संकलन : छात्र प्रकृति के विभिन्न उपादानों (जैसे नदी, पर्वत, सूरज, चाँद, वर्षा, पेड़) पर आधारित अन्य हिंदी कविताओं का संकलन करें और प्रार्थना सभा में उनका गान करें।

● श्रवण-अभ्यास : छात्र मोबाइल, कंप्यूटर या ऑडियो माध्यमों से इन सुंदर बाल-कविताओं के ऑडियो सुनकर उनके लय, ताल और शुद्ध उच्चारण का अभ्यास करें।